A 标准性评价
B 形成性评价
C 终结性评价
D 诊断性评价
按教学评价的不同目的作用和时间来分,教学评价主要有()三种类型。
高等学校教学评价主要作用有( )。
教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为( )、形成性评价、总结性评价。
教学评价
体育教学评价的主要目的有( )个。
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