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平行四边形知识的掌握影响着菱形的学习属于自上而下的迁移。（ ）
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小学生对乘法运算法则的掌握有助于其更加熟练地掌握加减运算,这种学习迁移属于( )。
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小学生在学习了四边形之后再学习平行四边形,这种学习属于( )。
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