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利托尔诺在《各人种的教育演化》中指出人类社会的教育是对动物界教育的继承.改善和发展。这种观点属于( )
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(2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。()
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教育心理学主要研究的是学校教育中学生的学习。  
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教育对人的发展功能,是教育的本质特点之一。 ( )