A大动作
B大动作
C认知
D认知
领域教学从婴儿的( )等几大领域的发展水平和目标实施教学。
( )综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
认知领域的教学目标有( )。
在认知领域的教学目标中,( )是最低水平的认知学习结果。
确定个体游戏目标要( )每个婴儿在各领域的发展水平。
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