高校教师资格证

孔子的“中庸”思想体现了（ ）。

正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（ ）。

教师道德公正最基本的要求是（ ）。

对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（ ）。

教师道德建设的关键是（ ）。

在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（ ）。

认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（ ）。

教师的职业道德意识的表现形式是教师（ ）。

教师伦理学的核心内容是（ ）。

西方第一个提出对教师的道德要求的人是（ ）。

关于教师伦理学的说法错误的是（ ）。

某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（ ）。

当代社会思潮最本质的特点是（ ）。

与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（ ）。

孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（ ）。

亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（ ）

特别强调发展教育必须发展师范教育的是（ ）。

教师职业产生的根本原因是（ ）。

体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（ ）。

雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。