试题详情

引导-发现教学策略的实施步骤为：提出问题、分析问题和解决问题。

知识类授课，（ ）教学策略的主要教学流程为提出问题-分析问题-解决问题-总结提炼。

（）的实施流程是“提出问题→分析问题→解决问题→总结提炼”。

调度人员深入基层发现问题必须提出解决问题的意见。()

创新的一般过程包括发现问题、收集问题、分析问题、确定思路、具体实施、反思总结等步骤。