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在中国现代教育史上，被誉为“伟大的人民教育家”的教育家是（ ）。

在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）

在中国教育史上，（ ）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（）。

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。