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儿童的 亲社会行为 (　　)。

怎样培养儿童亲社会行为?

学前儿童亲社会行为主要来自（　）。

社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（ ）。

( )是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。