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在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是（ ）。

需要和动机是个体心理发展的动力因素。

简述学习动机的激发。

赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（ ）。

存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度 等个人特征，属于（ ）。