A道德发展具有固定不变的顺序
B环境和文化因素能决定道德发展的内容和速度
C达到后习俗水平的个体并不多
D环境和文化因素可以影响道德发展的顺序
柯尔伯格的道德认知发展理论的要点包括()多选
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,当儿童仅仅因为避免遭到惩罚而服从教师的要求时,该儿童的道德发展水平处于( )
道德认知发展的六个阶段中包括( )。
按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。多选
评述皮亚杰、科尔伯格关于道德认知发展理论及其对于当代道德教育的启示。
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