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激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的内部动力是（ ）。

由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力叫（　　）

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。

（ ）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（　　）。