A符号记忆
B抽象记忆
C命题记忆
D形象记忆
从儿童身心发展的特征看,小学生记忆的主要方式是()。
从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
童年期儿童心理发展的特点表明,小学生记忆的主要方式是( )记忆。
小学生记忆的主要方式是( )。
儿童身心发展的不平衡性主要体现在哪些方面?
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