A顺序性
B阶段性
C不平衡性
D个别差异性
心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的()。
发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的( )规律提出来的。
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
(2005年4月)心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()。
青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。
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