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试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。

我国的心理学家把心智技能的形成分为（）三阶段。

简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。

简述加里培林的心智技能阶段形成理论。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（ ）、（ ）和自动化阶段。