简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。
试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。
我国的心理学家把心智技能的形成分为()三阶段。
著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和( )。
美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段:一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
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