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中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（ ）和行为规范的学习。

中国心理学家通常把学生的学习分为知识学习、技能的学习和（ ）三个阶段。

我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（ ）和（ ）。

我国心理学家将学习分为知识的学习、（ ）和行为规范的学习三类。

学生的学习，可分为知识的学习、( )的学习和行为规范的学习三类。