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学生既是教育的（ ），又是自我教育和发展的（ ）。

学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（ ）

学生是教育的__________，又是自我教育和发展的__________。

正确的集体舆论和良好的班风既是学生自我教育的手段，也是班集体形成的重要标志

学生既是教育的对象，又是（ ）。