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教师成长与发展的最高目标是（　　）。

(2008年)教师成长与发展的最高目标是（）。

根据伯林纳的观点,教师成长与发展的最高目标是成为( )

教师成长与发展有等阶段。

分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。