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在教育中实施“因材施教”的教育原则，是因为儿童的身心发展具有（ ）。

“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。

国家之所以要对儿童实施教育,是因为儿童具有发展的潜在可能性与( )

“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　）

教育必须适应儿童的身心发展水平。