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在学期教学开始或一个单元教学开始时,对学生现有发展水平进行评价，目的是弄清学生已有的 知识基础和能力水平，这样的评价叫做（）。

为更好地改进教学,因材施教，在学期教学或单元教学开始时，对学生现有知识水平和能力发展进行的评价是(    )。

一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。

一般存教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（ ）

一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现在水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（）。