A道德教育等同于宗教教育
B德性培养应成为学校教育的重要任务
C道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
D道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主
在道德问题上,捷克教育家夸美纽斯主张()
以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是( )
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()
1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的一部教育学著作。
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为 基础性教学原则的是( )
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