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提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（　　）

提出教育无目的论的美国教育家是（　　）

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的()。

美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论。

提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是（ ）