A派生类属学习
B相关类属学习
C并列结合学习
D总括学习
学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念,后来又学习了“负数”的概念,重新认识了“数”的概念。这种学习属于
学生掌握“铜”、“铁”等概念之后,再学习“金属”概念,这种学习是()。
通过对整数的学习掌握了基本的数概念,在此基础上学习+有理数的概念。这种学习是( )。
概念学习
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习是( )。
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