在我国,长期通行的看法是把教学过程看作是一 种( ),是实现学生身心发展的过程。
教学是一种长期的认识过程,是实现学生身心发展的过程。()
在我国,我们把教学过程看作是一种( )的认识活动,是实现学生( )的过程。
研学旅行过程是一种特殊的认识过程,也是一个促进学生身心发展、寻求实现价值目标的过程。( )
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