A实际锻炼法
B陶冶教育法
C对偶故事法
D两难故事法
依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育,主要用的是( )
依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
评述皮亚杰、科尔伯格关于道德认知发展理论及其对于当代道德教育的启示。
道德教育的认知模式理论的提出者是()。
(2006年4月)道德教育的认知模式理论的提出者是()。
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