A具体性的
B有针对性的
C有目标性的
D短期性的
E单一性的
培训课程的目标大多是( )。
培训课程应达到的全部目标分为( )领域。
培训方法的选择与培训课程的目标和方向直接相关。
(5分)培训课程的目标包括操作目标、条件和标准三个要素。
( )是保证培训课程的设计实现理想目标的根本保证。
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