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在学前教育中，教师身教重于言教，一言一行、一举一动都成为幼儿的榜样。这说明( )

教师在育人过程中，既要言教，又要身教，身教要重于言教。（ ）

“身教重于言教”体现的德育方法是榜样示范法。

“身教重于言教”是什么学习原理

在我国,最早提出教师要做到“身教重于言教,以身作则”的教育家是（ ）