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下列不属于美国现代著名教育家杜威的教育著作的是（　　）。

下列属于美国教育家康南特的教育著作的是（　　）

杜威是现代最著名的美国（　　）教育理论家

美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。 ( )

提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是( )