A《蒙台梭利教育方法》
B《童年的秘密》
C《有吸收力的心智》
D《母亲与儿歌》
下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )。
下列属于美国教育家康南特的教育著作的是( )
提出儿童不是小大人,教育应当遵循自然的原则,其儿童观被誉为是“儿童的发现”的教育家是( )
德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。
著名的意大利女教育家蒙台梭利在( )方面卓有成就。
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