A幼儿的情绪表达能力
B幼儿的社会交往能力
C幼儿的规则意识
D幼儿的思维发展水平
在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是（ ）
幼儿是角色游戏的( )，教师是幼儿角色游戏的引导者、支持者和游戏伙伴。
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