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尊重儿童游戏的自主性是( )的具体表现。

指导学前儿童的自由游戏时，应做到尊重儿童游戏的自主性，认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（ ）。

尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 （　　）

童年期儿童游戏属于( )。

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。