A测验
B评价幼儿学习文化知识
C考试
D幼儿在教育活动过程中的表现
学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于( )。
幼儿的发展是通过()。
幼儿发展评价的方法不包括()。
幼儿园课程评价的主要目的是为了改进和完善课程,促进幼儿健康和谐发展。
首页
每日一练
打赏一下
浏览记录