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教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的(　　)，为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。

在教师专门组织的教育教学活动中，要特别注意把握好幼儿的“最近发展区”，为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。

在教学活动中，教师是学习的主导，幼儿是学习的主体，教师在教学活动中应注意激发幼儿学习的主动性和积极性，这体现了幼儿园教学活动的（）原则。