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在教学活动中，教师是学习的主导，幼儿是学习的主体，教师在教学活动中应注意激发幼儿学习的主动性和积极性，这体现了幼儿园教学活动的（）原则。

教学的目的是使学员掌握知识，教师的学习活动是教学过程的主体活动。

由教师高控教学转向幼儿主动学习是幼儿园音乐教学实施的基本任务。()

（　　）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

任务型教学法是倡导以教师为教学（ ）、以学生学习为主体的教学活动。