请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。（10分）
（2）若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。（20分）
请根据上述材料完成下列任务：
（1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。（10分）
（2）若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。 (2)若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： （1）什么是模型思想？指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。（10分） （2）若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。（
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请根据上述材料完成下列任务 [问题1][简答题] 什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分) [问题2][简答题] 若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标
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认真阅读下列材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务： （1）什么是对应思想？如何培养学生的对应思想？（10分） （2）如指导低年级段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。（10分）
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)什么是美术设计中的“排列组合”? (2)如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标，设计新授