A加里宁
B马卡连柯
C凯洛夫
D苏霍姆林斯基
只有经历了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是()。
只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素,提出这一集体教育主张的教育家是( )。
只有建立了统一的学校集体.才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量.这种舆论的力 量.是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这-集体教育主张的教育家是( )
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