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只有经历了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为，并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是()。

只有建立了统一的学校集体.才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量.这种舆论的力 量.是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这-集体教育主张的教育家是( )

只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是（　　）。