A比较法
B行动研究法
C教学诊断法
D自我提问法
教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于( )。
自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于( )。
具有一定的自我反思能力属于教师的( )
教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是教学监控能力。 ()
学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习.自我反思.自我锻炼.自我监控等来提升自己修养的德育方法是( )。
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