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“语知而不知，虽舍之可也”这句话所体现的教学原则是()。

“虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（ ）

荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是（ ）。

人们常说“教学有法，但无定法”，这句话体现了教学的（）。

“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）教学原则。