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提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。

提出认知发现理论，提倡发现学习的心理学家和教育家是()。

布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，主张学习的目的在于以（ ）的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称之为认知一发现说或认知一结构论。

主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（ ）

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）