A评价——描述——解释——再评价
B比较——评价——解释——综合
C描述——解释——评价——创作
D描述——分析——解释——评价
《普通高中美术课程标准(实验)》倡导的美术鉴赏方法和程序是( )。
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,美术鉴赏一段的程序和方法是( )。
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,要求学生学会的美术鉴赏程序是( )。
依照《普通高中美术课程标准(实验)》,“美术鉴赏”内容系列包括的是( )。
下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是( )。
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