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《义务教育美术课程标准（2011年版）》对学习领域分类的依据是（ ）。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是（ ）。

依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，各学习领域由哪几部分构成？（ ）

依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，“设计·应用”学习领域的学习目的是（ ）。

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学不提倡的做法是（ ）。