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尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （　　）

尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。

尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 （　　）

幼儿是独立的人，因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。（　　）

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（　　） 。