A间接性
B目的性
C交往性
D教育性
E简捷性
学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是()。
教学过程实质就是学生的认识过程,与人类的认 识具有相同的特点。
如何认识学生在教育过程中的特点?
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识,这说明教学认识过程具有()。
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