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提出掌握学习概念的教育心理学家是（）。

提出掌握学习的心理学家是（ ）。

提出观察学习概念的心理学家是（　　）

掌握学习是由美国心理学家（ ）提出的。

提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。