A教育的科学属性
B教育的生产属性
C教育的社会属性
D教育的艺术属性
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（ ）
教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了( )。
教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了（ ）
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。
教育的生物起源论
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