A改造主义
B存在主义
C永恒主义
D要素主义
主张开展天才教育的现代教育理论派别是( )
简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。
教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )
现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。
现代教育理论认为,学生在教育过程中处于( )地位。
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