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苏联教育家凯洛夫的代表作是（　　）

苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一种（ ）。

苏联教育家凯洛夫有一句名言：“教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”这句话体现的德育原则是()原则。

平行管理是教育家凯洛夫提出来的。

苏联教育家赞可夫倡导的是（ ）。