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教育心理学成为一门独立学科的时间是（　　）

心理学成为独立的学科始于（）

教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（ ）。

1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）

一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（　　）