教学过程从本质上讲是一种特殊的( )。
教学过程从本质上说是一种特殊的认识过程,其特殊性主要表现在认识的间接性、交往性、教育性、引导性、简捷性。( )
教学过程是一种特殊的()。
简述教学过程是一种特殊的认识过程。
教学从本质上说,是一种( )
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